Diagnoza funkcjonowania dziecka/ ucznia jako nowa perspektywa spojrzenia na podopiecznych

-->

„Diagnoza funkcjonowania dziecka/ ucznia jako nowa perspektywa spojrzenia na podopiecznych” -to temat spotkania szkoleniowego, które odbyło się w naszej poradni 9 maja br. w ramach sieci współpracy logopedów. Omówione zostały zmiany w przepisach oświatowych dotyczące diagnozowania dzieci i młodzieży oraz pokrótce zapoznałyśmy się z nowymi narzędziami przesiewowymi SRMD i KSzOF. Szkolenie było doskonałą okazją do wykorzystania tablicy interaktywnej zakupionej w ramach projektu „Perspektywa 3P dla województwa małopolskiego” #FunduszeEuropejskie. Dziękujemy wszystkim Paniom za przybycie i wspaniałą atmosferę spotkania.

logopedzi
Skrinning